深入游戏 研促成长

   为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推进落实“课程游戏化”的教育理念，提高教师分析解读幼儿和设计集体教学的能力，让教师实实在在地在专业道路上不断成长，2022年11月24日，我园有幸邀请片区姐妹幼儿园的老师一起参加我们的“畅游绘本 嗨玩游戏”大教研活动。

   活动前期，各班以班级为基点，从本班幼儿和教师的实际出发，共读幼儿喜欢的绘本，抓住幼儿兴趣点，挖掘绘本中的游戏活动，充分运用幼儿园和班级的各种资源，与幼儿、家长一起生发绘本课程，活动当天，顺应中班孩子的愿望将游戏场地搬到了户外大操场，在和暖的阳光下，孩子们自主、自由、快乐有序的进行游戏，让幼儿玩中有乐、乐中有学、玩中有得、玩中有创。

 活动后，观摩老师还在现场进行了探讨与交流，并要求教师组织区域活动时所选择的游戏内容、游戏材料的提供都应考虑到各班幼儿的年龄特点，要以孩子的兴趣为出发点，同时在活动中还要注重培养孩子的合作能力，积极开展丰富多彩的基于儿童行为的区域游戏活动。

  本此活动，在总结前期经验的基础上，拓展后期思路，带动老师们的游戏精神不断发展，游戏理念更加专业化，让“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神更贴近儿童心灵，让游戏点亮孩子的幸福童年！